Contoh RPP Kurikulum Deep Learning: Meningkatkan Kualitas Pembelajaran yang Mendalam

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan komponen krusial dalam proses pendidikan, karena menjadi pedoman bagi guru untuk menyampaikan materi kepada siswa. Dalam konteks kurikulum Deep Learning, RPP tidak hanya mencakup langkah-langkah pembelajaran biasa, tetapi juga memperkenalkan pendekatan yang lebih mendalam, interaktif, dan aplikatif. Kurikulum Deep Learning berfokus pada pemahaman yang lebih mendalam terhadap konsep-konsep yang diajarkan dan kemampuan siswa untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Penerapan Kurikulum Deep Learning dalam penyusunan RPP bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna, melibatkan siswa secara aktif, dan mendorong mereka untuk berpikir kritis serta kreatif. Artikel ini akan memberikan contoh RPP dengan pendekatan Deep Learning untuk membantu Anda memahami bagaimana mengintegrasikan konsep ini dalam pengajaran sehari-hari.

Apa Itu Kurikulum Deep Learning?

Deep Learning dalam pendidikan adalah suatu pendekatan yang menekankan pemahaman materi secara mendalam. Tidak hanya siswa yang menghafal fakta-fakta, tetapi mereka juga diharapkan dapat menghubungkan informasi yang mereka peroleh dengan pengalaman nyata dan berpikir secara kritis. Di bawah kurikulum ini, siswa didorong untuk mengeksplorasi, menganalisis, dan menerapkan pengetahuan dengan cara yang lebih bermakna.

Berbeda dengan metode pembelajaran tradisional, Deep Learning menekankan aspek keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Hal ini juga berfokus pada pengembangan keterampilan 21st century, seperti keterampilan kolaborasi, komunikasi, dan pemecahan masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Struktur RPP Kurikulum Deep Learning

Dalam RPP Deep Learning, ada beberapa komponen penting yang harus diperhatikan untuk memastikan proses pembelajaran dapat berlangsung secara mendalam dan aplikatif. Berikut adalah struktur umum RPP dengan pendekatan Deep Learning:

1. Identitas RPP

Bagian pertama adalah identitas RPP yang mencakup:

• Nama Mata Pelajaran: Sesuaikan dengan materi yang diajarkan, misalnya IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, dan sebagainya.
• Kelas dan Semester: Misalnya, Kelas 5 SD atau Kelas 8 SMP.
• Topik Pembelajaran: Jelaskan topik yang akan dibahas pada sesi pembelajaran tersebut.

2. Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran dalam RPP Deep Learning harus mencakup tidak hanya tujuan kognitif (pengetahuan) tetapi juga keterampilan dan sikap. Tujuan tersebut dapat berupa:

• Pemahaman mendalam tentang konsep.
• Kemampuan untuk menghubungkan pengetahuan dengan dunia nyata.
• Keterampilan untuk bekerja secara kolaboratif atau menyelesaikan masalah yang lebih kompleks.

3. Kegiatan Pembelajaran

RPP Deep Learning tidak hanya fokus pada ceramah atau pengajaran langsung dari guru, tetapi lebih pada aktivitas yang memungkinkan siswa untuk terlibat langsung dalam proses pembelajaran. Berikut adalah tahapan kegiatan pembelajaran:

• Pendahuluan: Aktivitas pemanasan yang mengaitkan materi baru dengan pengalaman atau pengetahuan sebelumnya.
• Eksplorasi: Memberikan siswa kesempatan untuk mengkaji materi melalui percakapan, eksperimen, atau studi kasus. Misalnya, dalam pembelajaran IPA, siswa dapat melakukan percobaan untuk memahami konsep tertentu.
• Kolaborasi: Siswa bekerja dalam kelompok kecil untuk menyelesaikan tugas atau masalah bersama. Ini mendorong keterampilan sosial dan komunikasi.
• Refleksi: Setelah kegiatan eksplorasi dan kolaborasi, siswa melakukan refleksi untuk mengevaluasi pemahaman mereka. Ini bisa berupa diskusi, presentasi kelompok, atau kegiatan menulis.

4. Penilaian

Penilaian dalam RPP Deep Learning harus bersifat formatif dan sumatif:

• Penilaian Formatif: Penilaian yang dilakukan selama proses pembelajaran untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa. Ini dapat dilakukan melalui observasi, diskusi, kuis singkat, atau tugas kelompok.
• Penilaian Sumatif: Penilaian akhir yang dilakukan untuk mengukur pencapaian siswa setelah pembelajaran selesai. Ini bisa berupa ujian, proyek, atau portofolio.

5. Sumber Belajar

Sumber belajar dalam kurikulum Deep Learning bisa berupa buku teks, video pembelajaran, internet, alat peraga, atau eksperimen langsung yang membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan secara lebih mendalam.

Contoh RPP Kurikulum Deep Learning

Berikut adalah contoh RPP dengan pendekatan Deep Learning pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk kelas 5 SD dengan topik Perubahan Materi.

---

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/Semester: 5 SD / 1
Topik Pembelajaran: Perubahan Materi
Waktu: 2 x 45 menit

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara perubahan fisika dan kimia.
2. Siswa dapat mengidentifikasi contoh perubahan materi dalam kehidupan sehari-hari.
3. Siswa dapat melakukan eksperimen sederhana untuk mengamati perubahan materi.

Kegiatan Pembelajaran:

Pendahuluan (15 menit):

• Guru memulai dengan pertanyaan: "Apa yang terjadi pada air ketika kita memanaskannya?"
• Menjelaskan tujuan pembelajaran dan mengaitkan materi dengan pengalaman sehari-hari.

Eksplorasi (45 menit):

• Siswa dibagi menjadi kelompok kecil dan diberikan tugas untuk mengamati perubahan materi dengan melakukan eksperimen, misalnya, mengamati air yang berubah menjadi uap atau es yang mencair.
• Setiap kelompok mendiskusikan hasil eksperimen dan menuliskan perbedaan antara perubahan fisika dan kimia.

Kolaborasi (30 menit):

• Kelompok-kelompok berbagi hasil diskusi dan eksperimen mereka dengan kelas, lalu guru memberikan klarifikasi tentang konsep perubahan fisika dan kimia.

Refleksi (15 menit):

• Guru mengajak siswa untuk merefleksikan hasil pembelajaran hari ini melalui pertanyaan-pertanyaan seperti "Bagaimana cara kita membedakan perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan sehari-hari?"

Penilaian:

• Formatif: Observasi siswa saat eksperimen dan diskusi kelompok.
• Sumatif: Tugas rumah untuk menuliskan contoh perubahan materi yang ditemukan di sekitar rumah dan menjelaskan apakah itu perubahan fisika atau kimia.

Sumber Belajar:

• Buku IPA kelas 5
• Video pembelajaran tentang perubahan materi
• Alat eksperimen (air, es batu, lilin, dll.)

---

DAPATKAN & DOWNLOAD

• MODUL AJAR DEEP LEARNING SD/MI : http://lynk.id/rudydigital/GP7AJry
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMP/MTs : http://lynk.id/rudydigital/vzQ9QLk
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMA/MA : http://lynk.id/rudydigital/KGQYPV8
• VERSI GRATIS >> DISINI

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Menerapkan Kurikulum Deep Learning dalam RPP memberikan kesempatan bagi siswa untuk tidak hanya memahami konsep secara lebih mendalam, tetapi juga menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Melalui kegiatan eksplorasi, kolaborasi, dan refleksi, siswa dapat belajar secara aktif dan kritis. Dengan demikian, RPP berbasis Deep Learning menjadi alat yang efektif untuk menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna dan aplikatif bagi siswa.